Typische Symptome bei Lern- und Leistungsschwierigkeiten, die einzeln oder gehäuft und meist über einen längeren Zeitraum auftreten, sind:
Konzentrationsschwäche, (motorische) Unruhe, Clownerie oder Träumen, Vergessen von wichtigen Informationen
Konflikte mit Lehrern und/oder MitschülerInnen
Unordnung im schulischen und häuslichen Bereich
Angst vor der Schule, evtl. mit körperlichen Beschwerden
Versagen in Stresssituationen, z.B. bei Klassenarbeiten
Probleme bei Hausaufgaben (vermeidende/ ablehnende Haltung)
geringes Zutrauen in eigene Fähigkeiten

speziell bei Lese-Rechtschreib-Schwäche

    fehlerhaftes, verständnisloses Lesen; Leseunlust
    Verwechslung von formähnlichen (wie b-d, p-q, …) Buchstaben und klangähnlichen (wie b-p, g-k, w-f, …)
    Lauten
    überdurchschnittlich viele Fehler beim Schreiben, Abschreiben und in Diktaten; Schreibunlust
    Defizite im mündlichen Sprachgebrauch
    Schwierigkeiten beim Erlernen einer Fremdsprache
    verkrampfte Schreibhaltung; schwer leserliches Schriftbild u. v. m.
   
speziell bei Rechenschwäche (Dyskalkulie)

    fehlende Vorstellung von Zahlenbildern und/oder geometrischen Formen
    Probleme mit räumlicher Orientierung
    verfestigtes zählendes Rechnen
    Zahlenverdreher
    mangelndes Verständnis für Rechenoperationen, Verwechseln der Rechensymbole
    Schwierigkeiten beim Kopfrechnen und bei Sachaufgaben

Diese einzelnen Symptome können das gesamte Verhalten des Kindes beeinträchtigen und zu Verhaltensauffälligkeiten und Lernblockaden, sogar zu völliger (schulischer) Verweigerung führen.